Unsere Consoracy Busters brauchen deine Hilfe! Der spektakuläre Raub des historischen goldenen Mercessterns aus dem Landesmuseum zu Beginn des Jahres hat die Stadt in Aufruhr versetzt. Mythen und Verschwörungen ranken sich um den Fall. Immer noch tappt die Polizei im Dunkeln. In ihrer Verzweiflung ruft sie nun die Spezialeinheit Brainwash ins Leben. Und diese braucht deine detektivische Intuition. Analysiere Hinweise, entwirre Verschwörungen und finde heraus, wer den funkelnden Stern entwendet hat. Bist du bereit für ein spannendes Abenteuer? Die Zeit drängt und das Geheimnis des goldenen Mercedessterns wartet darauf, von dir gelüftet zu werden.
Klasse 7 bis 10
In Zusammenarbeit mit der Türkischen Gemeinde in Baden-Württemberg e.V.
Unsere Consoracy Busters brauchen deine Hilfe! Der spektakuläre Raub des historischen goldenen Mercessterns aus dem Landesmuseum zu Beginn des Jahres hat die Stadt in Aufruhr versetzt. Mythen und Verschwörungen ranken sich um den Fall. Immer noch tappt die Polizei im Dunkeln. In ihrer Verzweiflung ruft sie nun die Spezialeinheit Brainwash ins Leben. Und diese braucht deine detektivische Intuition. Analysiere Hinweise, entwirre Verschwörungen und finde heraus, wer den funkelnden Stern entwendet hat. Bist du bereit für ein spannendes Abenteuer? Die Zeit drängt und das Geheimnis des goldenen Mercedessterns wartet darauf, von dir gelüftet zu werden.
Klasse 7 bis 10
In Zusammenarbeit mit der Türkischen Gemeinde in Baden-Württemberg e.V.
"Wenn ich Politiker wäre, dann würde ich alles anders machen." Diesen Satz, den sicher viele schon einmal gedacht, ausgesprochen oder gehört haben, dürfen die Schülerinnen und Schüler in diesem Workshop auf spielerische Weise in die Tat umsetzen. Es geht dabei um interkulturelle Kompetenz, um Werte und Normen, um gesellschaftliche Teilhabe und freie Meinungsäußerung.
"Wenn ich Politiker wäre, dann würde ich alles anders machen." Diesen Satz, den sicher viele schon einmal gedacht, ausgesprochen oder gehört haben, dürfen die Schülerinnen und Schüler in diesem Workshop auf spielerische Weise in die Tat umsetzen. Es geht dabei um interkulturelle Kompetenz, um Werte und Normen, um gesellschaftliche Teilhabe und freie Meinungsäußerung.
Wer eine Geschichte schreiben möchte, muss erst einmal die passenden Wörter suchen. Gemeinsam begeben wir uns auf Wörter-Schatzsuche, suchen gemeinsam lustige, bunte und seltsame Wörter. Und dann geht es los! Ab in eure Geschichte - mit einem Schiff oder U-Boot, einem Drachen oder einer Eule, einem Roller oder der Rakete.
Wer eine Geschichte schreiben möchte, muss erst einmal die passenden Wörter suchen. Gemeinsam begeben wir uns auf Wörter-Schatzsuche, suchen gemeinsam lustige, bunte und seltsame Wörter. Und dann geht es los! Ab in eure Geschichte - mit einem Schiff oder U-Boot, einem Drachen oder einer Eule, einem Roller oder der Rakete.
Wie wollen wir Themen wie Diskriminierung, Demokratie und Bedrohung von Rechts gesellschaftlich angehen? Was brauchen wir für eine Veränderung? Was brauchen wir an Support? Wie schaffen wir Allianzen und stärken Zusammenhalt. Mit diesen und weiteren Fragen könnt ihr euch zusammen in unserem kreativen Utopiewerkstatt-Workshop beschäftigen.
Die Utopiewerkstatt wird vom Projekt Einmal Brainwash und zurück angeboten. Es ist ein Projekt der Türkischen Gemeinde in Baden-Württemberg e.V. (tgbw) und wird gefördert im Rahmen des Bundesprogramms Demokratie leben! des Bundesministeriums für Frauen, Senioren, Familie und Jugend (BMFSFJ).
Ab Klasse 10
In Zusammenarbeit mit der Türkischen Gemeinde in Baden-Württemberg e.V.
Wie wollen wir Themen wie Diskriminierung, Demokratie und Bedrohung von Rechts gesellschaftlich angehen? Was brauchen wir für eine Veränderung? Was brauchen wir an Support? Wie schaffen wir Allianzen und stärken Zusammenhalt. Mit diesen und weiteren Fragen könnt ihr euch zusammen in unserem kreativen Utopiewerkstatt-Workshop beschäftigen.
Die Utopiewerkstatt wird vom Projekt Einmal Brainwash und zurück angeboten. Es ist ein Projekt der Türkischen Gemeinde in Baden-Württemberg e.V. (tgbw) und wird gefördert im Rahmen des Bundesprogramms Demokratie leben! des Bundesministeriums für Frauen, Senioren, Familie und Jugend (BMFSFJ).
Ab Klasse 10
In Zusammenarbeit mit der Türkischen Gemeinde in Baden-Württemberg e.V.
"Wenn ich Politiker wäre, dann würde ich alles anders machen." Diesen Satz, den sicher viele schon einmal gedacht, ausgesprochen oder gehört haben, dürfen die Schülerinnen und Schüler in diesem Workshop auf spielerische Weise in die Tat umsetzen. Es geht dabei um interkulturelle Kompetenz, um Werte und Normen, um gesellschaftliche Teilhabe und freie Meinungsäußerung.
"Wenn ich Politiker wäre, dann würde ich alles anders machen." Diesen Satz, den sicher viele schon einmal gedacht, ausgesprochen oder gehört haben, dürfen die Schülerinnen und Schüler in diesem Workshop auf spielerische Weise in die Tat umsetzen. Es geht dabei um interkulturelle Kompetenz, um Werte und Normen, um gesellschaftliche Teilhabe und freie Meinungsäußerung.
Hier können Kinder erste Erfahrungen mit dem Thema Demokratie machen und sie selbst erleben. Aus vier Kuscheltier-Kandidaten wählen sie dabei das Kuscheltier aus, dessen Ideen und Ziele für sie am überzeugendsten sind.
Hier können Kinder erste Erfahrungen mit dem Thema Demokratie machen und sie selbst erleben. Aus vier Kuscheltier-Kandidaten wählen sie dabei das Kuscheltier aus, dessen Ideen und Ziele für sie am überzeugendsten sind.
Methodisch abwechslungsreich lernen die Schüler*innen die Aufgaben und Akteure der Kommunalpolitik kennen. Im Rollenspiel gestalten sie anschließend einen fiktiven Wahlkampf und erfahren in einer Probewahl was es bedeutet, kommunal zu wählen.
Für die Klassen 9 bis 13
In Zusammenarbeit mit der Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg
Methodisch abwechslungsreich lernen die Schüler*innen die Aufgaben und Akteure der Kommunalpolitik kennen. Im Rollenspiel gestalten sie anschließend einen fiktiven Wahlkampf und erfahren in einer Probewahl was es bedeutet, kommunal zu wählen.
Für die Klassen 9 bis 13
In Zusammenarbeit mit der Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg
Hier können Kinder erste Erfahrungen mit dem Thema Demokratie machen und sie selbst erleben. Aus vier Kuscheltier-Kandidaten wählen sie dabei das Kuscheltier aus, dessen Ideen und Ziele für sie am überzeugendsten sind.
Hier können Kinder erste Erfahrungen mit dem Thema Demokratie machen und sie selbst erleben. Aus vier Kuscheltier-Kandidaten wählen sie dabei das Kuscheltier aus, dessen Ideen und Ziele für sie am überzeugendsten sind.
Methodisch abwechslungsreich lernen hier Schülerinnen und Schüler die Aufgaben und Akteure der Kommunalpolitik kennen. Im Rollenspiel gestalten sie anschließend einen fiktiven Wahlkampf und erfahren in einer Probewahl, was es bedeutet, kommunal zu wählen.
Für die Klassen 9 bis 13
In Zusammenarbeit mit der Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg
Methodisch abwechslungsreich lernen hier Schülerinnen und Schüler die Aufgaben und Akteure der Kommunalpolitik kennen. Im Rollenspiel gestalten sie anschließend einen fiktiven Wahlkampf und erfahren in einer Probewahl, was es bedeutet, kommunal zu wählen.
Für die Klassen 9 bis 13
In Zusammenarbeit mit der Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg
Hier können Kinder erste Erfahrungen mit dem Thema Demokratie machen und sie selbst erleben. Aus vier Kuscheltier-Kandidaten wählen sie dabei das Kuscheltier aus, dessen Ideen und Ziele für sie am überzeugendsten sind.
Hier können Kinder erste Erfahrungen mit dem Thema Demokratie machen und sie selbst erleben. Aus vier Kuscheltier-Kandidaten wählen sie dabei das Kuscheltier aus, dessen Ideen und Ziele für sie am überzeugendsten sind.
Hier können Kinder erste Erfahrungen mit dem Thema Demokratie machen und sie selbst erleben. Aus vier Kuscheltier-Kandidaten wählen sie dabei das Kuscheltier aus, dessen Ideen und Ziele für sie am überzeugendsten sind.
Hier können Kinder erste Erfahrungen mit dem Thema Demokratie machen und sie selbst erleben. Aus vier Kuscheltier-Kandidaten wählen sie dabei das Kuscheltier aus, dessen Ideen und Ziele für sie am überzeugendsten sind.