Auf der Leseterrasse wird im Gespräch eine Einführung in die Themen „Hochbeet Bau“ und „Mischkultur Bepflanzung“ gegeben. Es werden geeignete Zusammenstellungen von Nutzpflanzen im Hochbeet erläutert. Im Anschluss ergänzen die Teilnehmenden die Bepflanzung des Hochbeetes der Bibliothek. Bitte bringen Sie hierfür bei Bedarf passende Arbeitshandschuhe mit. Zum Abschluss ist Zeit für Fragen und Austausch.
Bei schlechtem Wetter findet die Veranstaltung in der Bibliothek statt.
Auf der Leseterrasse wird im Gespräch eine Einführung in die Themen „Hochbeet Bau“ und „Mischkultur Bepflanzung“ gegeben. Es werden geeignete Zusammenstellungen von Nutzpflanzen im Hochbeet erläutert. Im Anschluss ergänzen die Teilnehmenden die Bepflanzung des Hochbeetes der Bibliothek. Bitte bringen Sie hierfür bei Bedarf passende Arbeitshandschuhe mit. Zum Abschluss ist Zeit für Fragen und Austausch.
Bei schlechtem Wetter findet die Veranstaltung in der Bibliothek statt.
Lasst uns die Ärmel hochkrempeln! Heute erfahren wir direkt an den Hochbeeten der Stadtteilbibliothek Zuffenhausen, was man braucht, damit die Pflanzen optimale Bedingungen vorfinden. Anschließend bepflanzen wir gemeinsam das Hochbeet und erfahren nebenbei, welche Pflanzen warum gut miteinander harmonieren.
Wer Pflanzen für die Hochbeete beisteuern oder Stecklinge tauschen/abgeben möchte, kann diese gerne zum Workshop mitbringen!
Lasst uns die Ärmel hochkrempeln! Heute erfahren wir direkt an den Hochbeeten der Stadtteilbibliothek Zuffenhausen, was man braucht, damit die Pflanzen optimale Bedingungen vorfinden. Anschließend bepflanzen wir gemeinsam das Hochbeet und erfahren nebenbei, welche Pflanzen warum gut miteinander harmonieren.
Wer Pflanzen für die Hochbeete beisteuern oder Stecklinge tauschen/abgeben möchte, kann diese gerne zum Workshop mitbringen!
Lidia Lupo zeigt, wie man am Hochbeet die Erde auffrischt, sodass neue
Gemüsepflanzen optimale Bedingungen vorfinden. Anschließend wird beim
Bestücken des Beetes mitangepackt und erkundet, warum die ausgewählten
Pflanzen gut harmonisieren. Man lernt zudem, wie Pflanzen durch Stecklinge
vermehrt werden können.
In Zusammenarbeit mit der Mobilen Jugendarbeit Stuttgart
Lidia Lupo zeigt, wie man am Hochbeet die Erde auffrischt, sodass neue
Gemüsepflanzen optimale Bedingungen vorfinden. Anschließend wird beim
Bestücken des Beetes mitangepackt und erkundet, warum die ausgewählten
Pflanzen gut harmonisieren. Man lernt zudem, wie Pflanzen durch Stecklinge
vermehrt werden können.
In Zusammenarbeit mit der Mobilen Jugendarbeit Stuttgart
Der Workshop vermittelt die Grundlagen baulicher Barrierefreiheit und barrierearmer Büro- undArbeitsplatz-Ausstattung für Menschen mit Behinderung. In einer Kombination aus fachlichenInhalten und Erfahrungsberichten erfahren die Teilnehmenden mehr über die Möglichkeitenund Herausforderungen von Barrierefreiheit am Arbeitsplatz.Im Rahmen von "Auf.Machen - Für mehr Inklusion in der Kultur". In Kooperation mit KUBI-S Netzwerk Kulturelle Bildung Stuttgart.Anmeldung erforderlich unter: https://www.stuttgart.de/anmeldung-workshopreihe-auf-machen Anmeldeschluss: jeweils fünf Werktage vor Beginn der Veranstaltung.
Der Workshop vermittelt die Grundlagen baulicher Barrierefreiheit und barrierearmer Büro- undArbeitsplatz-Ausstattung für Menschen mit Behinderung. In einer Kombination aus fachlichenInhalten und Erfahrungsberichten erfahren die Teilnehmenden mehr über die Möglichkeitenund Herausforderungen von Barrierefreiheit am Arbeitsplatz.Im Rahmen von "Auf.Machen - Für mehr Inklusion in der Kultur". In Kooperation mit KUBI-S Netzwerk Kulturelle Bildung Stuttgart.Anmeldung erforderlich unter: https://www.stuttgart.de/anmeldung-workshopreihe-auf-machen Anmeldeschluss: jeweils fünf Werktage vor Beginn der Veranstaltung.
Anlässlich des 5. bundesweiten Digitaltags 2024 am 7. Juni bietet die Stadtteilbibliothek Vaihingen in Zusammenarbeit mit der Fachstelle für digitale Teilhabe im Alter ein buntes Programm, um die digitale Welt zu erkunden. Kommen Sie mit Ihren konkreten Fragen zur Einzelsprechstunde, nehmen Sie an einem digitalen Film-Mittag teil oder informieren Sie sich bei einem Vortrag am Nachmittag. Beim Film-Mittag erkunden wir zusammen das Videoportal "Youtube". Während des anschließenden Vortrages gehen wir auf Wanderreise und tauchen in die Welt der Online-Spiele ein. Bürgerschaftlich engagierte Digital-Helfende der Fachstelle für digitale Teilhabe im Alter begleiten Sie durch den Tag.
Melden Sie sich für einzelne Programmpunkte oder den ganzen Tag an.
Anmeldung bei uns in der Stadtteilbibliothek Vaihingen
In Zusammenarbeit mit: Fachstelle für digitale und soziale Teilhabe im Alter
Anlässlich des 5. bundesweiten Digitaltags 2024 am 7. Juni bietet die Stadtteilbibliothek Vaihingen in Zusammenarbeit mit der Fachstelle für digitale Teilhabe im Alter ein buntes Programm, um die digitale Welt zu erkunden. Kommen Sie mit Ihren konkreten Fragen zur Einzelsprechstunde, nehmen Sie an einem digitalen Film-Mittag teil oder informieren Sie sich bei einem Vortrag am Nachmittag. Beim Film-Mittag erkunden wir zusammen das Videoportal "Youtube". Während des anschließenden Vortrages gehen wir auf Wanderreise und tauchen in die Welt der Online-Spiele ein. Bürgerschaftlich engagierte Digital-Helfende der Fachstelle für digitale Teilhabe im Alter begleiten Sie durch den Tag.
Melden Sie sich für einzelne Programmpunkte oder den ganzen Tag an.
Anmeldung bei uns in der Stadtteilbibliothek Vaihingen
In Zusammenarbeit mit: Fachstelle für digitale und soziale Teilhabe im Alter
Auch das Lernen lässt sich lernen. Optimieren Sie Ihre persönliche Lernstrategie und steigern Sie Ihre Konzentrations- und Gedächtnisfähigkeit, z.B. durch Visualisierungshilfen oder mit Methoden der Mnemotechnik – passend zu Ihrem Lerntyp.
Auch das Lernen lässt sich lernen. Optimieren Sie Ihre persönliche Lernstrategie und steigern Sie Ihre Konzentrations- und Gedächtnisfähigkeit, z.B. durch Visualisierungshilfen oder mit Methoden der Mnemotechnik – passend zu Ihrem Lerntyp.
Handy, Tablet, Fernseher, PC - digitale Medien sind nicht mehr aus unserem (Familien-)Alltag weg zu denken. Doch wie wirken sich diese auf die kindliche Entwicklung aus und was sollten Eltern beachten? Wie viel Bildschirmzeit ist ungesund? Yvonne Pfister vom Städtischen Elternseminar gibt Antworten zum Thema und Raum zum Austausch in einer offenen Gesprächsrunde.
Bitte anmelden.
Handy, Tablet, Fernseher, PC - digitale Medien sind nicht mehr aus unserem (Familien-)Alltag weg zu denken. Doch wie wirken sich diese auf die kindliche Entwicklung aus und was sollten Eltern beachten? Wie viel Bildschirmzeit ist ungesund? Yvonne Pfister vom Städtischen Elternseminar gibt Antworten zum Thema und Raum zum Austausch in einer offenen Gesprächsrunde.
Bitte anmelden.
Auf der Leseterrasse werden im Gespräch verschiedene Teekräuter und Optionen für harmonische Teemischungen vorgestellt. Der Fokus liegt auf Pflanzen, die im Garten oder auf dem Balkon selbst gezogen werden können. Wir stellen uns aus den vorhandenen Teekräutern eine persönliche Teemischung zusammen und brühen uns eine Tasse Tee auf. In der gemeinsamen Teerunde gibt es noch Zeit für Fragen und Austausch.
Bei schlechtem Wetter findet die Veranstaltung in der Bibliothek statt.
Auf der Leseterrasse werden im Gespräch verschiedene Teekräuter und Optionen für harmonische Teemischungen vorgestellt. Der Fokus liegt auf Pflanzen, die im Garten oder auf dem Balkon selbst gezogen werden können. Wir stellen uns aus den vorhandenen Teekräutern eine persönliche Teemischung zusammen und brühen uns eine Tasse Tee auf. In der gemeinsamen Teerunde gibt es noch Zeit für Fragen und Austausch.
Bei schlechtem Wetter findet die Veranstaltung in der Bibliothek statt.
Bei vielen Gärtner*innen landet nur ein Teil der Ernte frisch auf dem Tisch, einen
anderen genießen sie später. Lidia Lupo vermittelt, wie man Vorräte anlegt
und Kräuter sowie Gemüse haltbar macht. Es werden Rezeptideen gesammelt
und Kräutersalz hergestellt.
Bei vielen Gärtner*innen landet nur ein Teil der Ernte frisch auf dem Tisch, einen
anderen genießen sie später. Lidia Lupo vermittelt, wie man Vorräte anlegt
und Kräuter sowie Gemüse haltbar macht. Es werden Rezeptideen gesammelt
und Kräutersalz hergestellt.
Für angehende Wikipedia-Autoren und langjährige Wikipedia-Nutzer und Administratoren, die sich über Feinheiten des Wikipedia-Inhalts und der Technik austauschen möchten. Das Mitbringen eigener Geräte ist erwünscht
Um Anmeldung unter stuttgart@wikipedia.de wird gebeten
Für angehende Wikipedia-Autoren und langjährige Wikipedia-Nutzer und Administratoren, die sich über Feinheiten des Wikipedia-Inhalts und der Technik austauschen möchten. Das Mitbringen eigener Geräte ist erwünscht
Um Anmeldung unter stuttgart@wikipedia.de wird gebeten
Ausgehend von der Gleichberechtigung der Perspektiven von Menschen mit und ohne Behinderung eröffnet „Aesthetics of Access“ das enorme künstlerische Potenzial eines barrierefrei gedachten und praktizierten Kunstverständnisses. So werden für Werk und Prozess neue Qualitäten hinzugewonnen, die Mittel der Barrierefreiheit zu künstlerischem Vokabular und ihre Anwendung zur Inspirationsquelle.
Das Un-Label Team gibt Einblicke in die kreativen Prozesse dieses Verfahrens und stellt bewährte Praktiken für den Einsatz von Barrierefreiheit als ästhetisches Element vor. Ein Ideentransfer für die zukünftige kulturelle und künstlerische Arbeit wird angeregt. Im Rahmen von "Auf.Machen - Für mehr Inklusion in der Kultur". In Kooperation mit KUBI-S Netzwerk Kulturelle Bildung Stuttgart.
Anmeldung erforderlich unter: https://www.stuttgart.de/anmeldung-workshopreihe-auf-machen
Anmeldeschluss: jeweils fünf Werktage vor Beginn der Veranstaltung.
Ausgehend von der Gleichberechtigung der Perspektiven von Menschen mit und ohne Behinderung eröffnet „Aesthetics of Access“ das enorme künstlerische Potenzial eines barrierefrei gedachten und praktizierten Kunstverständnisses. So werden für Werk und Prozess neue Qualitäten hinzugewonnen, die Mittel der Barrierefreiheit zu künstlerischem Vokabular und ihre Anwendung zur Inspirationsquelle.
Das Un-Label Team gibt Einblicke in die kreativen Prozesse dieses Verfahrens und stellt bewährte Praktiken für den Einsatz von Barrierefreiheit als ästhetisches Element vor. Ein Ideentransfer für die zukünftige kulturelle und künstlerische Arbeit wird angeregt. Im Rahmen von "Auf.Machen - Für mehr Inklusion in der Kultur". In Kooperation mit KUBI-S Netzwerk Kulturelle Bildung Stuttgart.
Anmeldung erforderlich unter: https://www.stuttgart.de/anmeldung-workshopreihe-auf-machen
Anmeldeschluss: jeweils fünf Werktage vor Beginn der Veranstaltung.
Der Literarische Realitätsabgleich stellt die albtraumhafte Lebensrealität von RCE
von Sybille Berg vor und setzt sie in Bezug zu aktuellen Themen. Findet unsere
Gesellschaft eine bessere Zukunft? Keine Zeit, den Roman zu lesen? Keine Angst,
die wichtigsten Punkte werden für das Publikum zusammengefasst.
Der Literarische Realitätsabgleich stellt die albtraumhafte Lebensrealität von RCE
von Sybille Berg vor und setzt sie in Bezug zu aktuellen Themen. Findet unsere
Gesellschaft eine bessere Zukunft? Keine Zeit, den Roman zu lesen? Keine Angst,
die wichtigsten Punkte werden für das Publikum zusammengefasst.
Bis zur Mitte des 20. Jahrhunderts war Jiddisch die verbreitetste jüdische Alltagssprache in Europa. Ungefähr 80% seines Wortschatzes basieren auf dem Deutschen. Deshalb ist Jiddisch für Deutschsprachige eigentlich gar nicht so schwer zu erlernen. Trotzdem gibt es eine Hürde, die für manche unüberwindlich scheint: Die Tatsache, dass Jiddisch mit Buchstaben geschrieben wird, die von der hebräischen Schrift abgeleitet sind.
Matthias Schiebe von der Judaistik Kommission der Eberhard-Karls-Universität Tübingen wird Interessierten, die in dieser Hinsicht keine oder wenige Vorkenntnisse haben, den Einstieg ins Lesen und Schreiben jiddischer Worte ermöglichen.
Im Rahmen des 7. festival yidishe muzik – klezmer lyrics & tunes im Stuttgarter Süden
Bis zur Mitte des 20. Jahrhunderts war Jiddisch die verbreitetste jüdische Alltagssprache in Europa. Ungefähr 80% seines Wortschatzes basieren auf dem Deutschen. Deshalb ist Jiddisch für Deutschsprachige eigentlich gar nicht so schwer zu erlernen. Trotzdem gibt es eine Hürde, die für manche unüberwindlich scheint: Die Tatsache, dass Jiddisch mit Buchstaben geschrieben wird, die von der hebräischen Schrift abgeleitet sind.
Matthias Schiebe von der Judaistik Kommission der Eberhard-Karls-Universität Tübingen wird Interessierten, die in dieser Hinsicht keine oder wenige Vorkenntnisse haben, den Einstieg ins Lesen und Schreiben jiddischer Worte ermöglichen.
Im Rahmen des 7. festival yidishe muzik – klezmer lyrics & tunes im Stuttgarter Süden